15 nov 2010
Meeting with the youth of Khojai Alo village at school № 24
On November 12, another meeting was held with the youth of Khojai Alo village at school № 24. As a result of the meeting on safety employees of project wanted to make sure that participants fully understand the process of communities’ security.
The facilitator - a project employee provided information about the project goals and objectives, and the purpose of the meeting.
Further, a question was asked using the method of brainstorming: "What problems do you see in your community that threaten your personal safety?", "What do you mean by security?". All the participants responded the questions and made a list of problems.
The meeting had passed in a good level; young people participated actively in the definition of personal security and community safety.
Other news
28 nov 2018
ОО «Ассоциация научно – технической интеллигенции Таджикистана» в поддержку международной кампании «16 дней активных действий против гендерного насилия #Немолчи: Останови насилие в отношении женщин» в рамках проекта “Международное сотрудничество для устойчивого мира и безопасности” при финансовой поддержки UN Women Кыргызстана с 28-30 ноября 2018 года в санатории Бахористон г. Гулистон провела тренинг для женщин - лидеров с Северного Таджикистана и Кыргызстана. ОО «Ассоциация научно – технической интеллигенции Таджикистана» в поддержку международной кампании «16 дней активных действий против гендерного насилия #Немолчи: Останови насилие в отношении женщин» в рамках проекта “Международное сотрудничество для устойчивого мира и безопасности” при финансовой поддержки UN Women Кыргызстана с 28-30 ноября 2018 года в санатории Бахористон г. Гулистон провела тренинг для женщин - лидеров с Северного Таджикистана и Кыргызстана.
22 mar 2017
The aim of this project was to develop the creative potential of schoolchildren through the prism of friendship, mutual understanding and tolerance.
In their drawings, children were able to express their thoughts, ideas, images, could show their understanding about the “border” and “friendship without borders”.
