30 ноя 2020

Школьный буллинг: почему одни дети травят других и как защитить детей от насилия

В рамках акции "16 дней активизма против гендерного насилия" был проведен мастер класс с преподавателями средней общеобразовательной школы #12 г. Худжанда на данную тему. Психолог проекта обучила классных руководителей и учителей, как распозназнать школьный буллинг (от анг. "bullying" -запугивание, травля, издевательство) среди учащихся и как помочь психологически детям- жертвам подвергшим буллингу; что делать, если ребёнка травят в классе или он/она сам/а проявляет агрессию.
Было выявлено, что Буллеры — это дети, которые выступают агрессорами. Хотя в процессе буллинга они находятся в позиции силы, на деле буллерам тоже приходится непросто. Причиной такого поведения чаще всего являются проблемы в семье.
Посредством презентаций и видеоролика психолог показала, что буллинг наиболее распространён в начальной и средней школе.
Преподавателям выбранная тема и современный подход к сложным детям был интересен. Участники показали себя активно и обменивались своим опытом.
Данное мероприятие проводится ОО "АНТИ" при поддержке Офиса ОБСЕ в городе Душанбе.

Ҳабарҳои дигар

6 июн 2017

Чоркух

Сегодня в селе Сомониен джамоата Чоркух г. Исфары прошла плановая встреча сотрудников проекта с членами контактной группы молодежи. Присутствующих было 12 человек, и обсуждалось проведение 2- х мероприятий

30 июл 2020

Проект: «Расширение возможностей и социализация родителей детей с синдромом Дауна в Таджикистане»

Проект: «Расширение возможностей и социализация родителей детей с синдромом Дауна в Таджикистане» Донор: Посольство США в Таджикистане Партнёр: инициатива «Назари дигар» Период реализации: Сентябрь 2019 по Февраль 2020 Географический охват: Худжанд, Бободжон Гафуровский район, Джаббор Расуловский район Цель проекта: Способствовать социализации и психологической интеграции родителей и детей с синдромом Дауна (СД).

Минтақаҳои фаъолият