14 июн 2021

Активная фаза реализации Планов Действий

С июня месяца началась активная фаза реализации Планов Действий в рамках проекта «Обучение и активное участие в жизни сообществ-ключ к миростроительству и стабильности». Эти Планы были разработаны молодежью для решения социальных проблем в своих сообществах. В джамоате Гули Сурх г. Истаравшан инициативной группой ребят было решено отремонтировать полы в средней школе №13 в 7 «б» классе. Из-за отсутствия полов, вследствие холода зимой многие ученики, особенно девочки, не посещали школу. Инициативная группа Б. Гафуровского района разработали План по интернет зависимости среди школьников.
Также были разработаны и поддержаны комиссией Планы по открытию Центра для проведения курсов английского языка и кулинарии. В Джамоате Чорку и Сурх г. Исфары инициативной группой молодежи реализуется План по решению проблемы питьевой воды, а также ремонтом полов в школе №29. В настоящий момент приобретаются материалы для этого. Большинство Планов будет реализовано методом «хашар» с участием жителей и приглашенными мастерами. Реализация Планов Действий позволит ребятам не только решить очень важную проблему в своем сообществе, но и понять, что от их активного участия также зависят изменения в их сообществе. Это также будет способствовать тому, что ребята станут уверенными и поверят в свои силы.
Данный проект реализуется ОО «АНТИ» при поддержке Посольства США в Таджикистане.

Другие новости

24 апр 2017

Фестиваль дружбы в Исфаре

В школе № 56 джамоата Сурх состоялся фестиваль дружбы таджиков и киргизов с участием жителей приграничных территорий. Это мероприятие было организовано согласно совместному плану действий Контактной группы молодежи джамоата Сурх.

27 ноя 2020

Качественное Образование Для Всех

Перед современным инклюзивным образованием все ровны Современное инклюзивное образование означает равное представление возможностей всем обучающимся получать высококачественное образование и развивать свой потенциал, невзирая на пол, социально-экономический статус, этничность, расу, географическое местоположение, необходимость в специальном образовании, возраст, религию и т.п.

Регионы деятельности